QI plus élevé, une grande motivation

Il y a une phrase qui est souvent dit par les enseignants et les professeurs à l’égard de leurs élèves: il est sérieux et motivé. Concentrons-nous sur ce dernier adjectif: quand une personne est réellement justifiée? Mais, par-dessus tout, quel est le sens de cette condition? Ce port? Selon des chercheurs américains de l’Université de Pennsylvanie à Philadelphie, avec un qi élevé. Ou, mieux, en entrant dans le spécifique, selon les scientifiques de l’intelligence d’une personne serait de déplacer la main dans la main avec sa motivation. Plus élevé sera le qi élevé, plus les chances de rencontrer une personne en fait justifiée. Alors que, au contraire, un faible QI pourrait être l’absence de ces deux facteurs.

La recherche, publiée dans la revue Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) a montré comment, en présence d’incitations et motivations et l’engagement à l’épreuve, a augmenté, et aussi les scores obtenus au test d’intelligence. Même dans les personnes qui, habituellement, ont reçu de faibles scores. Pour arriver à ces résultats, les scientifiques ont pris en compte des études antérieures qui avaient participé plus de 2 mille personnes en les soumettant à des tests d’intelligence.

Une fois analysées, ces données, les chercheurs ont voulu effectuer un test, ou de voir comment la motivation pourraient affecter les résultats du test et de la façon dont il pourrait représenter facteur discriminant dans les prévisions relatives à la compréhension et à la performance de stress post-test. Pour obtenir ces informations, les chercheurs américains ont évalué une étude à long terme par une prise en considération de 250 enfants, à la suite de l’adolescence à l’âge adulte. Et c’était seulement à partir de leur propre expérience qu’ils ont réalisé que, en l’absence de motivation ou de l’état de sa faible présence sur le test d’intelligence a donné des résultats très faibles.

La conclusion était la suivante: dans certains cas, les scores aux tests de QI peuvent surestimer la validité prédictive de l’intelligence et un manque de motivation peut conduire à l’enregistrement des résultats orientés à la baisse. L’Intelligence et la motivation, combinés ensemble, le plomb au maximum. Au contraire, la motivation à elle seule n’est pas suffisante pour la réalisation de bons résultats dans le test.

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Source: La Presse

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